Trifone Gargano – Avanguardie educative e didattiche della letteratura. Riflessioni e percorsi

La contrapposizione tra la Scuola dei contenuti e quella delle competenze è fuorviante. Questo libro offre una mappa di orientamento, tra le diverse e più recenti sperimentazioni metodologico-didattiche del concreto fare Scuola (Scenari – Debate – Aule tematiche – Flipped Classroom – …), suggerendo spunti operativi, capaci cioè di declinare le diverse sperimentazioni in atto [...]

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A cura di Matteo Faberi – Bambini e ragazzi che chiedono aiuto. L’approccio della Psicopedagogia dello sviluppo e della Biologia ai bisogni educativi speciali

Bambini e ragazzi presentano sempre più disturbi dello sviluppo, dell’attenzione, dell’apprendimento, del comportamento, ecc. Spesso genitori ed insegnanti si trovano impotenti e smarriti. Questa pubblicazione propone un approccio che parte da un’accurata valutazione basata sulle cause: disturbi sensoriali, ritardi o lacune nelle tappe di sviluppo e/o nelle fondamenta degli apprendimenti scolastici, disturbi legati alla sfera [...]

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Remo Fuiano – Padre Pio

In questa pubblicazione d’Arte di contenuto spirituale, il percorso narrativo si dipana in una serie di tavole, i cui temi l’Autore ha scelto, volutamente, senza una stretta consecutio temporale (seguendo se mai, un fil rouge “metafisicamente” sequenziale) tra i più salienti eventi biografici e storici coevi, di quelli che segnarono una vita, una santità, densi [...]

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Giulio De Niro – Al mio passo

I versi discorsivi, eppure melodici, di Giulio de Niro tornano a sorprendere attraverso passione ed eva­sione contemplativa, di fronte alla vita. Non tanto e non più solo una poesia di introversione o di gioco, ma poesia che si nutre di un mondo oggetto di curiosità e insieme di scavo conoscitivo.   Pp 120 2019 Euro [...]

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